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桂林市第八中学:送教上门情暖特殊学生

  特殊儿童是来自星星的孩子,他们是如此特别又如此需要呵护,为了使这些来自星星的孩子都能健康成长,享有平等受教育的机会,2月20日,桂林市第八中学政教处副主任李莎老师一行5人走进特殊少年小婷、小林(化名)的家中,送教上门助力健康成长。

 

  小婷因神经系统受伤,导致肢体无力,不能独立行走,一直无法正常到校就读,学校便组织专门教师定期送教上门。“李老师,麻烦你们了,孩子听说你们来了可开心了。”一到小婷家中,小婷的母亲热情欢迎送教上门老师们,小婷一看老师来了,兴奋地沿着床边站起来,害羞地和老师们打招呼,满脸的笑容像极了这暖冬里的阳光。老师们给小婷送上了课本,给她讲起了学校里有趣的事情,鼓励她条件允许的情况下可以到学校走走看看,放松心情,积极面对人生。知道婷婷喜欢画画之后,李老师给她推荐了画画课程,方便她在平时也可以在妈妈的帮助下画画。老师们鼓励小婷积极面对生活,多做一些力所能及的事情,掌握必备的生活技能,小婷乐呵呵的点点头。老师们还和小婷约定等她画好五只佩奇,再回来看她。小婷很开心,她的生活又有了新的期盼。

 

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了解小婷的健康情况

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和小婷母亲探讨教育方法

 

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给小婷送上书本
 

  小林因为应激障碍,无法和外界进行正常交流,因此无法来学校上课。但是他非常渴望和外界交流。知道老师要来,一大早便问妈妈老师何时到来。当老师真的来了,他内心的小天使在告诉他不可以出来迎接,但是他告诉自己我要和老师们交流。当老师们在做自我介绍的时候,他终于能够大胆的抬起头,认真看每一位老师的脸,老师们鼓励着他,他终于听到了一声声地呼唤,露出了笑容。小林的母亲告诉老师们,小林的数学非常棒,心算能力特别强。数学老师拿出了为他准备的学习资料,和他聊起了数学。他的情绪渐渐平稳。随后老师们向小林的母亲了解了小林的康复训练情况,鼓励小林妈妈,积极锻炼小林的自理能力,也向小林发出邀请,欢迎他到学校见见同班同学们,老师们还送上暖暖的祝福,希望他一天比一天好,终有康复的一天。

 

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了解小林康复状

 

  一直以来,桂林市第八中学在实施义务教育保障机制民生工程中遵循“家庭自愿、定期入户、免费教育”的原则,实行送教上门,循序渐进提升学生感知、认知、语言交往、生活自理和社会适应等能力,不仅给孩子们送去学习用品,教会知识,还带给家庭关爱和专业教育理念。让特殊群体的孩子享受和所有孩子一样的教育,享受一样的少年生活。

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